为深化教育教学改革，推动学科交叉融合，提升护理学院全英及英语课程的教学质量，12月25日，护理学院与外国语学院在仲景楼308开展了联合备课活动。护理学院院长邵雨萌、外国语学院院长苏娜娜、护理学院副院长李明霞、外国语学院副院长李成华，以及来自护理学院、两所附属医院、外国语学院的35名教师参加了本次活动。

邵雨萌院长对本次联合备课活动的背景、意义及整体规划进行了介绍。她指出，此次联合备课是应对医疗全球化需求、打破学科壁垒、探索“专业+语言”融合育人模式的重要尝试，也为两院教师搭建一个沟通协作的桥梁。未来两院将建立常态化沟通机制，共同推进课程建设，培养具有国际视野和竞争力的护理人才。

苏娜娜院长对两院的合作表达了充分的认可与期待。她表示，课程教学要精准对接护理学专业人才培养需求，完善课程体系，创新教学方法，提升课程教学的针对性与实效性。希望两院教师通过紧密协作，促进教学资源的有效整合与教学能力的双向提升，实现“语言赋能专业，专业丰富语言”的共赢局面。

    李明霞副院长对联合备课的具体内容进行了详细讲解。她围绕“课程大纲优化、教学内容设计、教学方法研讨、教学资源共建”四个方面，深入剖析了备课的核心内容。

李成华副院长公布了联合备课的分组安排，并倡议未来双方可以在跨文化护理研究领域携手攻关，实现教学与科研的双轮驱动，共同提升两院的学术影响力。

随后，护理学院与外国语学院的教师们进行了现场对接。并就教学大纲优化、教学模式选择、教学内容设计、教学资源建设等具体问题展开了深入的探讨。护理学院教师详细阐述专业知识点，外语学院教师则从语言习得角度提出建设性意见，现场互动频繁，思想碰撞激烈。

    此次联合备课活动的成功举办，对促进两个学院的课程建设和教学改革具有重要意义，两院将以此次活动为起点，持续深化协作，把跨学科的教学智慧转化为课堂实效，为培养高素质护理人才注入新动能。