为促进课程融合创新，进一步提升教学质量，确保专业认证工作的顺利进行，12月30日上午，护理学院与医学院开展联合备课活动。护理学院院长王诗源、医学院院长张英杰、护理学院副院长李明霞出席本次活动，来自护理学院和医学院的近45名专职教师参加了本次备课活动。

首先，王诗源院长做护理学专业认证介绍，她指出考察基础医学实验室（包括人体解剖学实验室、形态学实验室、机能学实验室）是护理学专业认证的重要环节之一，两个学院教师应围绕专业认证的核心要求和标准，共同商讨课程设置、教学内容与方法，确保护理学专业学生的基础课程具有护理专业教学重点和特色。指出双方通过联合备课，促进学科之间的交叉与融合，培养学生的跨学科思维能力和综合素质。

张英杰院长做发言讲话，联合备课互相借鉴教学方法和经验，共同提升护理学专业教学质量和水平。并代表医学院教师表态，各课程教师将认真准备讲授课程的教案、教学大纲、PPT等必备教学文件，积极配合护理学专业认证的各项工作。

随后，来自护理学院内科护理教研室、外科护理教研室、护理学基础教研室、人文护理教研室、中医护理教研室和医学院人体解剖学教研室、生理学教研室、病理学教研室、药理学教研室、生物化学教研室的老师分头对接开展备课活动。在备课环节，两个学院针对开设的课程深入探讨，促进了护理学专业课程与基础课程深度融合。

此次跨学院集体备课的成功举办，对促进两个学院的教学改革和课程建设具有重要意义。通过跨学院合作与交流，能有效促进课程融合、教学资源共享和教学方法创新，进一步助力护理学专业认证工作。